YULIFAH SALISTIA BUDI. Aplikasi Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD terhadap Tingkat Kognitif Mahasiswa pada Mata Kuliah Anatomi dan Fisiologi. PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 17–21, 2020. DOI: 10.54832/phj.v2i1.138. Disponível em: https://ojsstikesbanyuwangi.com/index.php/PHJ/article/view/138. Acesso em: 10 mar. 2025.