OSTEVIA (Osteoporosis Visual Audio) dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Perilaku Pencegahan Osteoporosis pada Wanita Usia Subur
Abstract
Osteoporosis merupakan gangguan tulang yang terjadi ketika kepadatan dan masa tulang menurun, atau terjadi perubahan struktur dan kekuatan tulang. Di Indonesia, 41,7% orang menderita osteopenia (osteoporosis dini) dan 10,3% menderita osteoporosis. Peningkatan angka osteoporosis pada perempuan 2 kali lebih besar daripada pria. Hal ini biasanya dihubungkan dengan perubahan hormonal akibat menopause. Meningkatkan pengetahuan wanita usia subur terhadap osteoporosis disertai dengan sikap dan tindakan pencegahan osteoporosis diharapkan dapat menurunkan risiko osteoporosis pada wanita. Diperlukannya suatu media yang dapat meningkatkan pengetahuan dan perilaku pencegahan osteoporosis pada wanita usia subur. OSTEVIA (Osteoporosis Visual Audio) adalah metode edukasi tentang osteoporosis dengan menggunakan media audio visual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas OSTEVIA (Osteoporosis Visual Audio) dalam meningkatkan pengetahuan dan perilaku pencegahan osteoporosis pada wanita usia subur. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian pre eksperimental dengan rancangan one-group-pretest-postest. Responden dalam penelitian ini berjumlah 100 orang wanita usia subur (berusia 15 – 49 tahun) yang dipilih melalui teknik quota sampling. Tingkat pengetahuan dan perilaku pencegahan osteoporosis diukur dengan menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh peneliti sebelumnya. Responden diberikan intervensi edukasi pencegahan osteoporosis dengan menggunakan OSTEVIA (osteoporosis visual audio) yang diunggah melalui link youtube. Hasil analisis dengan menggunakan Wicoxon – Test didapatkan p value=0,000 (pengetahuan) dan p value= 0,000 (perilaku pencegahan) sebelum dan setelah diberikan edukasi dengan OSTEVIA. Sehingga dapat disimpulkan bahwa OSTEVIA efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan perilaku pencegahan osteoporosis pada wanita usia subur. Peneliti selanjutnya sebaiknya mengembangkan penelitian edukasi pencegahan osteoporosis melalui OSTEVIA kepada kelompok usia yang lebih spesifik dan outcome lainnya dari hasil edukasi
Downloads
References
Annisa, N. N., Hidajat, N. N., & Setiawati, E. P. (2019). Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Tindakan Pencegahan Osteoporosis pada Remaja Puteri di Kecamatan Soreang Kabupaten Bandung. Jurnal Sistem Kesehatan, 4(3), 110–116. http://journal.unpad.ac.id/jsk_ikm/article/view/21239
Arneliwati, Agrina, & Dewi, A. P. (2019). The effectiveness of health education using audiovisual media on increasing family behavior in preventing dengue hemorrhagic fever (DHF). Enfermeria Clinica, 29, 30–33. https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2018.11.013
Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Raja Grafindo Persada.
Asmarani, F. L. (2019). Peningkatan Pengetahuan Lansia Mengenai Osteoporosis Melalui Pemberian Pendidikan Kesehatan dengan Media Audio Visual di Desa Karangbendo Bantul Yogyakarta. Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta, 6(1), 491–495.
Bui, H. M., Ha, M. H., Pham, H. G., Dao, T. P., Nguyen, T. T. T., Nguyen, M. L., Vuong, N. T., Hoang, X. H. T., Do, L. T., Dao, T. X., & Le, C. Q. (2022). Predicting the risk of osteoporosis in older Vietnamese women using machine learning approaches. Scientific Reports, 12(1), 1–17. https://doi.org/10.1038/s41598-022-24181-x
Damayanti, M., & Sofyan, O. (2022). Hubungan Tingkat Pendidikan Terhadap Tingkat Pengetahuan Masyarakat di Dusun Sumberan Sedayu Bantul Tentang Pencegahan Covid-19 Bulan Januari 2021. Majalah Farmaseutik, 18(2), 220–226. https://doi.org/10.22146/farmaseutik.v18i2.70171
Daryani, I., Suciana, F., & Rusmingsih, E. (2019). Effect of Health Education using Audiovisual on Knowledge of Osteoporosis Prevention in Elderly. Journal of Physics: Conference Series, 1179(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/1179/1/012141
Dequeker, J. (1997). Overview of osteoporosis. British Journal of Rheumatology, 36(SUPPL. 1), 5–9.
Fitria, R., & Handayani, E. Y. (2022). Efektifitas Penyuluhan Pencegahan Osteoporosis untuk meningkatkan Pengetahuan Wanita Usia Subur di Desa Rambah Tengah Hilir. Al-Insyirah Midwifery Jurnal Imu Kebidanan (Journal Of Midwifery Sciences), 11(1), 19–23.
Kemenkes. (2021). Infodatin (Pusat Data dan Informasi Kementerian Kesehatan RI). In 2021. https://pusdatin.kemkes.go.id/article/view/21051100002/situasi-osteoporosis-di-indonesia.html
Kenre, I. (2022). Bahan Ajar Promosi Kesehatan. https://elearning.itkesmusidrap.ac.id/pluginfile.php/30796/mod_resource/content/1/PERTEMUAN 2 %28MEDIA PROMOSI KESEHATAN%29.pdf
Mediani, H. ., Nurhidayah, I., & Mamat, L. (2020). Pemberdayaan Kader Kesehatan Tentang Pencegahan Stunting pada Balita. Jurnal Media Karya Kesehatan, 3(1), 82–90.
Nengah, B. S. ., Ahmad, F. A., Chrysella, R., Devi, A. S., Farah, K., Fitria, H. N. E. S., Hieronimus, A. N. U., Safiinatunnajah, N., Wahyu, A. D., Yunita, A., & Abdul, R. (2020). Hubungan usia dengan pengetahuan dan perilaku penggunaan suplemen pada mahasiswa institut teknologi sepuluh nopember. Jurnal Farmasi Komunitas, 7(1), 2.
Notoatmodjo. (2012). Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Rineka Cipta.
Notoatmodjo. (2017). Ilmu Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta.
Putri, D., Apriani, D., & Dewi, N. (2021). Gambaran Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang HIV Aids Di SMA N 1 Selemadeg. Jurnal Medika Usada, 4(2), 33–39. https://doi.org/10.54107/medikausada.v4i2.101
Regina, J., Setiawati, E. P., & Hidajat, N. N. (2017). Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Tindakan Pencegahan Osteoporosis pada Wanita Usia Subur di Kecamatan Babakan Ciparay Kota Bandung Measure Among Woman of Reproductive Age. JSK, 4(3), 140–146.
Setyawati, B. (2014). Pengetahuan Tentang Osteoporosis…..(Budi S, Noviati, Salimar). Jurnal Kesehatan Reproduksi, 5(2 Ags), 1–10.
Sisilia, B., Margaretha, T., & Tanaem, N. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Audio Visual Terhadap Perilaku Pencegahan Penularan Padakeluarga Dengan Tuberkulosis Paru Di Wilayah Kerja Puskesmas Sikumana. Chmk Health Journal, 3(April), 1–5.
Sunaryo. (2019). Psikologi Untuk Keperawatan. EGC.
Suryani, L., & Seto, S. (2020). Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatan Perilaku Cinta Lingkungan pada Golden Age. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 900–908. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.601
Tisa, D., Simanjuntak, B., & Wahyudi, A. (2020). Pengaruh Edukasi Gizi Menggunakan Media Audio Visual (Video) Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Gizi Seimbang. Jurnal Kesehatan, 8(1), 10–15.
Ulwiya, S. (2019). Osteoporosis: Penyakit Segala Usia, Jangan Disepelekan. ITS News. https://www.its.ac.id/news/2019/10/20/osteoporosis-penyakit-segala-usia-jangan-disepelekan/#:~:text=Mengutip data Organisasi Kesehatan Dunia,kecacatan seumur hidup hingga kematian.
Umamah, F., & Rahman, F. (2016). Hubungan senam osteoporosis dengan kejadian osteoporosis pada peserta senam di Rumah Sakit Islam Surabaya. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 9(2), 114–120.
Umami, W. R., Faizah, Z., & Dwi Jayanti, R. (2022). the Effect of Audio Visual Media on Improving Knowledge Reproductive and Sexual Health Rights. Indonesian Midwifery and Health Sciences Journal, 6(3), 257–265. https://doi.org/10.20473/imhsj.v6i3.2022.257-265
Copyright (c) 2023 Arlies Zenitha Victoria, Dwi Fitriyanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
