HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN GIGI DAN MULUT DENGAN PERAWATAN GIGI DAN MULUT PADA ANAK USIA SEKOLAH USIA 6-9 TAHUN DI SDN 1 PAKIS BANYUWANGI

  • Ukhtul Izzah Stikes Banyuwangi
  • Fany Anitarini Stikes Banyuwangi
  • Fany Reziana Stikes Banyuwangi
Keywords: Pengetahuan kesehatan gigi dan mulut, perawatan kesehatan gigi dan mulut

Abstract

Pada anak usia sekolah sangatlah rentan terhadap masalah kesehatan giginya, karena pada umumnya anak gemar memakan makanan yang mengandung gula, dan pada usia ini pula anak cenderung lebih malas untuk menjaga dan membersihkan giginya. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui adanya hubungan tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut dengan perawatan gigi dan mulut pada anak usia 6-9 tahun di SDN 1 Pakis Banyuwangi. Desain penelitian ini menggunakan Cross Sectional. Populasi sebanyak 180 anak dan sampel sebanyak 64 anak menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh dengan menggunakan kuesioner, kemudian dilakukan scoring, tabulating, dan uji statistic menggunakan Rank Spearman test dengan SPSS 21 for windows. Hasil penelitian setelah pemberian kuesioner menunjukkan tingkat pengetahuan kesehatan gigi dalam kategori baik sebanyak 25 responden (39%), perawatan gigi dalam kategori cukup sebanyak 25 responden (39%). Setelah dilakukan analisi data dengan uji Rank Spearman menggunakan SPSS 21 for windows dan didapatkan hasil Asymp. Sig. (2-tailed) 0,00 < 0,005. Dengan demikian Ho ditolak Ha diterima yang berarti ada hubungan tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut dengan perawatan gigi dan mulut pada anak usia 6-9 tahun di SDN 1 Pakis Banyuwangi Tahun 2018. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa pengetahuan kesehatan gigi dan mulut sangat diperlukan dalam upaya perawatan gigi dan mulut pada anak usia 6-9 tahun di SDN 1 Pakis Banyuwangi.

Author Biographies

Ukhtul Izzah, Stikes Banyuwangi

Dosen S1 Keperawatan

Fany Anitarini, Stikes Banyuwangi

Dosen S1 Keperawatan

Fany Reziana, Stikes Banyuwangi

Mahasiswa S1 Keperawatan

Section
Articles
Source