PENGARUH TERAPI MENGGAMBAR TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PADA SISWA MTS FATHUS SALAFI SELAMA PANDEMI COVID-19

Abstract

Coronavirus Disease 2019 (Covid-19) adalah penyakit menular yang disebabkan oleh sindrom pernapasan, menyerang secara global dengan kecepatan yang terus bertambah. Dampak dari virus ini tidak hanya menyerang fisik, namun juga menjadi stressor hingga menjadi kecemasan, yang dapat menyebabkan tekanan dan mempengaruhi kondisi fisik serta psikisnya Siswa Siswi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan terapi seni untuk menurunkan tingkat kecemasan. Penerapan terapi seni dikatakan berhasil juga dirangsang oleh timbulnya kesadaran pada mahasiswa untuk dapat mengekspresikan pikiran positif di MTs Fathus Salafi Mangaran Situbondo. Penelitian ini merupakan penelitian pra eksperimen menggunakan desain penelitian quasy eksperimental model one group design with pre-test and post-test. Sampel penelitian berjumlah 39 responden menggunakan teknik total sampling. Instrumen menggunakan kuesioner HARS dengan uji statistik menggunakan uji Paired t test dengan perangkat lunak SPSS For 24 windows. Penelitian ini menunjukkan bahwa sebelum diberikan terapi menggambar sebagian besar tingkat kecemasan dalam kategori berat dan sesudah diberikan terapi menggambar seluruh responden berada pada tingkat kecemasan kategori tidak ada kecemasan. Hasil uji statistic dengan menggunakan Windows SPSS 24 Paired - Samples T Test didapatkan nilai p = 0,000 dengan taraf signifikan α=0,05 (ρ = 0,000 < α = 0,05), dari hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa ada Pengaruh Terapi Menggambar Terhadap Perubahan Tingkat Kecemasan Siswa Selama Pandemi Covid-19 Di Kelas IX MTs Fathus Salafi Mangaran Situbondo. Dari penelitian ini art therapy sangat efektif dalam mengatasi masalah psikologis seperti halnya kecemasan yang dialami pelajar selama masa pandemi.